富久ソラからのうちゅうだより　HP

梅雨空が続いておりますが、時折のぞく日差しに夏の訪れを感じます。プール活動開始にあたり、先月幼児クラス有志の保護者の方にご協力いただき、屋上に大型プールを設置しました。保護者の方のお力添えにより、スムーズに設置することができましたことを改めて感謝申し上げます。プール開きの際には、幼児クラスにプール設置の様子やプールでの約束を伝えました。その後、園を代表してつき組が、安全にプール活動を行えるよう水の神様に安全を祈願し、プールのお清めをしました。事前に、神様にお願いするだけでなく、自分自身で約束を守って安全に行動することの大切さを伝えると、より真剣な表情で参加する姿が印象的でした。乳児クラスもテラスにて水遊びが始まり、子どもたちの歓声が響いています。プールや水遊びでは、数センチの水でも事故が発生することがあります。当園では、各ガイドライン等に沿って、安全管理に努め、活動を行ってまいります。また、上級救命講習を習得し上級救命技能認定を受けた職員を監視員として必ず配置し、事故のないよう子どもの見守りに専念します。この時期は、暑さや気候の変化で疲れやすい時期でもあります。まだ身体が暑さに慣れていないこともあるため、子どもたちが健康に過ごせるよう、管理を行っております。当園では、熱中症の危険性を測る基準として、「黒球式熱中症指数計」を用いて暑さ指数(WBGT)を測定し、戸外活動実施の判断をしています。暑さ指数が高い場合は、戸外での活動を中止し室内で活動する場合があります。園では、活動と休息のバランスをとりながら過ごしていきますので、ご家庭でも「早寝、早起き、朝ご飯」を大切に、規則正しい生活習慣を整えていただきますよう、よろしくお願いいたします。

【夏祭りについて】

今月は、七夕や夏祭り、水遊びなど、季節を感じる活動が続きます。今年の夏祭りは、４年ぶりに保護者の方にもご参加いただき、「縁日」をテーマにしたブースをお子さんと一緒に周っていただきます。様々なブースを体験したり盆踊りに参加したりしながら、夏祭り・縁日という日本の伝統的行事の雰囲気を感じ、様々な人との触れ合いやそれぞれのブースが社会的経験となるよう準備しております。今回は本園と分園合同で行います。これまでかかわることの少なかった友だちや職員との出会いも楽しみにしていただけたらと思います。また、つき組は、杉アートでグループ毎に作ったお神輿を担いでホールを練り歩き、夏祭りをより一層盛り上げてくれる予定です。夏祭り当日に期待を膨らませ、盆踊りの練習等を行っております。会の詳細につきましては別途お知らせいたしますので、ご確認のうえ、ぜひお子さまと一緒に楽しいひとときをお過ごしください。

利用者定期アンケート実施について

当法人では、今後、月１・２回程度、LINEアプリを使用し、利用者(保護者)の方を対象とした定期的なアンケートを実施いたします。法人内の園利用状況を把握し、より良い法人運営に繋げることを目的としています。アンケートは、株式会社ぴたカフェに業務委託し行っていきます。ご理解、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

≪アンケート回答方法≫

株式会社ぴたカフェが提供している「子育てmagazine」というサービス内のアンケート機能を使用します。別紙スタートアップガイド「子育てmagazineの導入方法」をお確かめいただき、ご回答ください。

7月の行事予定

日曜日　　内容
3日（月）　異文化交流
4日（火）　体育指導
5日（水）　アトリエ活動
6日（木）身体測定
7日（金）七夕の会・誕生会
10日（月）異文化交流
11 日（火）避難訓練
13日（木）アトリエ活動
14日（金）杉アート
15日（土）夏祭り
19日（水）スポーツプロジェクト・健康診断
20日（木）終業式
21日（金）アトリエ活動・夏季休暇開始（～８月３１日）
25・26日（水）アトリエ活動

七夕の短冊について(全家庭)

7月3日(月)から園内に笹を飾ります。お子さま１人につき１枚短冊を配布しておりますので、ご家庭でお子さまとの会話を楽しみながら、願い事を記入し、笹に飾ってください。短冊は7月7日(金)に返却いたします。忘れずにクラス名、名前をご記入ください。

【装飾場所】

０・１・２歳児クラス　乳児エントランス

３・４歳児クラス　　　ホール

5歳児クラス　　　　　幼児エントランス

７月１５日(土)：夏祭り(全園児・保護者)

先日はGoogleフォームのアンケートにご協力いただき、ありがとうございました。今年度は二部制で夏祭りを開催します。詳細につきましては、７月５日(水)にお知らせを配布いたします。ご確認ください。

【時間】

１部　９:00～10:15 （０・１・２歳児クラス）

２部　10:30～12:30 （３・４・５歳児クラス）

※５歳児は会で神輿を担ぐため9:45までに登園してください。

・ごきょうだいが在籍している場合は、1部または２部のいずれかの時間帯にお越しいただきます。

後日Googleフォームのアンケートを実施いたしますのでどちらの時間帯に参加するかご回答ください。

・当園に在籍していないごきょうだいの方の参加は、

小学３年生までのお子さまのみとさせていただきます

9月１日(金)：引き取り訓練(全園児・保護者)

保護者参加による「引き取り訓練」を実施いたします。保護者の皆様と災害について考え、備える日と位置付けておりますので、必ずご参加ください。就労状況等により保護者の方の送迎が困難である場合は、必ず第三者の方のお迎えを調整してください。また、習い事のための早退や降園後の寄り道等もお控えください。

【発令時間】

幼稚園機能…13:00　／　保育園機能…15:30

・発令時間になりましたら、Kindy「保護者へのお知らせ」にて「自治体による避難発令」の内容を配信します。確認後、自宅または職場を出ていただき、園にお子さまを引き取りに来てください。

・こども園内に備蓄品の展示や体験コーナーを設置予定です。当日は、こちらも合わせてご確認ください。

・当日は、年度当初お配りしました「引き取りカード」をご提出いただきます。カードは災害時を想定し、常時携帯してください。

あひる組（0歳児クラス）

保育室で運動！よいしょ！

梅雨に入り、戸外で過ごせない日でも保育室で斜面や段差がついたマットやボールプール、風船のクッションなど様々な遊具を使って遊び、たくさん身体を動かしました。また、保育室だけでなく園内をハイハイで探索したり、階段登りに挑戦したりしています。以前よりも「あっちにもいってみたい」という好奇心も芽生え、意欲的に身体を動かすことを楽しんでいます。今後も子どもたちの発達に合わせてハイハイや歩行等の四肢の動きを促せるよう環境を整えていきたいと思います。

触ってみよう！

制作では、絵の具に触れてみたり、ジップロックに入れた小麦粉粘土を握ってみたりと、様々な素材の触り心地を楽しんでいます。初めは、触ったことのない感触に驚くこともありましたが、保育者と一緒に遊ぶ中で、柔らかさや冷たさなどに気づき、粘土の形が変わったりすると「ん！」「あ！あ！」と喃語を発し、夢中になって触れていました。また、自分の手を動かしながら画用紙の上の絵の具が線状に彩られるのを見つけると笑顔を見せる姿もありました。今後も子どもたちが生活や遊びの様々な場面で指先を使い、脳や身体の発達につながるよう活動を計画していきます。また「つるつる」「ふわふわ」「もちもち」などの様々な感触を味わう経験を積み重ね「やってみたい」という気持ちも引き出していきたいと思います。

＜7月のねらい＞

・水遊びや沐浴を通し水の感触を喜び、心地よさを味わう。

・体調や気温などの環境に留意し、初夏を心地良く過ごす。

うさぎ組（1歳児クラス）

じぶんでできたね

先月は、室内でクレヨンを使用し描画遊びを行った際、保育者が「どんな色がすき」の歌を歌うと子どもたちは「きいろ」等と応えながら、一緒に歌を歌って制作を楽しみました。子どもたちが自分で好きな色を選ぶと「あお」「あか」等と言葉にしたり、丸や点を描いたりと様々な表現で描き、色とりどりの描画が完成しています。生活面では、身の回りの簡単なことを自ら行おうとする姿も見られるようになりました。散歩の時間になると保育者と一緒に靴下を取ったり、食事が終わると、エプロンケースがある場所まで行き、自分のマークを見て探し「あった！」と自らエプロンをしまおうとしたりしています。衣服の着脱では「（せんせい）やって」と保育者の援助を求めることもありますが「ズボン脱ぎ脱ぎだよ」と声を掛けるとズボンに手を伸ばしゆっくり足を入れようとしたり、ズボンを引き上げようとしたりしています。子どもたちの「自分で」という気持ちの芽生えから何でもやってみようとする姿や思いを保育者が受け止め、一人一人のペースを見守りながら難しい部分は援助し、自分でできた喜びを味わえるようにしています。これからも子どもたちの「自分で」「できた」という意欲や達成感を大切に、様々なことに取り組められるよう、かかわっていきたいと思います。

友だちと一緒に過ごすの楽しいな

散歩や遊びの中で友だちと手繋ぎをしています。保育者が「今日はお散歩に行くよ」と伝えると嬉しそうに友だちに手を差し伸べ、手を繋ごうとし、友だちと顔を見合わせて歩いたり、手を繋いでいる友だちに「こっちだよ」等声をかけたりする姿が見られています。室内では、絵本を一緒に読んだり、同じ物や風景を見て笑い合ったりしていて、とても微笑ましいです。これからも遊びや生活の中で「友だちと一緒に過ごすことが嬉しい、楽しい」と感じられるよう活動を計画していきたいと思います。

＜7月のねらい＞

・保育士等と一緒に身の回りのことをやってみようとする。

・水遊びを通して水に触れる心地よさや楽しさを味わい、夏を感じる。

ひよこ組（2歳児クラス）

感触あそびたのしいな

先日、テラスで、赤、黄、青、緑の色付きの氷や牛乳パックで作った大きな氷を使って遊びました。子どもたちは「わお」と冷たさに驚き、氷の中の白い部分を見て「ふわふわのかたちだね」等と氷に触れて気づいたことを友だちや保育者と共有していました。また、色付きの氷を地面にこすり付けて絵を描いて表現したり、透明のコップの中に入れてジュースを作ったりしていました。「つめたいね」「きれいだね」「りんごじゅーすだよ」等と友だちとやりとりしながら見せ合い、ごっこ遊びへと発展していました。散歩先では、砂場で砂山を作り、水を流したり、砂山を崩したりして、手にいっぱい泥を付け「ここにも、みずをながして」「どろだんごつくろう」とダイナックに泥の感触を味わっていました。今月も氷、泡、砂、泥等を使った感触遊びをたくさん行い、全身で様々な素材の触り心地を体感したり、違いを見つけたりして、子どもたちの好奇心を大切に、興味関心に寄り添って活動を行っていきたいと思います。

～身体動かすことだいすき～

梅雨の晴れ間には、様々な公園へ散歩に出掛けています。散歩の行き帰りでは、友だちと手を繋いで、道の端を歩いたり、横断歩道で手を挙げて渡ったりと、簡単な交通ルールを意識する様子もあります。また、さくら公園など園から近い公園には、バギーを使わず歩いて散歩に行っています。様々な公園にも出掛け、歩く距離が長くなり、歩行力や体力も以前よりも養われています。公園にある固定遊具で遊ぶ際には、遊具を掴んで身体を支えながら跨ぎ、自らの力で移動する等、四肢の使い方にも成長が見られています。友だちともハンドルを持って「しゅっぱつ」と運転手ごっこをしたり、窓から顔をのぞかせて「いらっしゃいませ」とお店屋さんごっこをしたり、それぞれのイメージを言葉にしながら、想像の世界を共有し楽しんでいます。

＜7月のねらい＞

・水の心地よさを感じ、夏ならではの遊びを十分に楽しむ。

・水分や休息を十分に取り、快適に過ごせるようにする。

はな組（3歳児クラス）

いろいろな友だちと遊ぼう

先日、ダンボールで作った山手線に乗って「がたんごとん、がたんごとん」と声を出しながら、友だちと一緒に各駅を巡る「動物山手線スタンプラリーごっこ」を行いました。迷子になった友だちに「こっちだよ！」と声を掛けたり「ここにスタンプをおすんだよ」と教えてあげたりする等、友だちのことを心配したり、気にかけたりする姿が見られました。また、ほし組の友だちと一緒に富久さくら公園に行きました。年上児に手を繋いでもらいながら自然探索を行い、ダンゴムシを見つけたり、紫陽花を観察したりしています。「おおきいハチさんはオオススメバチっていうんだよ」等と教えてもらいながら新しく見つけたことを共有したり、聞いたりとやりとりを楽しんでいました。自由遊びでは、折り紙を使って遊ぶことに夢中になっており、折り方の本を見ながら様々な形を作っています。分からない時には「どうやっておるの？」「いま2ばんをおってるよ」と子どもたち同士で教え合っています。友だちと一緒に過ごす中で、自分の思いを伝えようとしたり、相手のことを気にしたりなど気持ちを共感しあう様子も見られるようになりました。ほし組の友だちとのやりとり等、はな組だけではない友だちとのかかわりも広がっています。今後も生活や遊びを通して、互いに刺激し合い、友だちとの関係をより深められるよう、かかわりを見守っていきたいと思います。

やってみよう

月一回実施している体育指導で、先月は、鉄棒にチャレンジしました。ぶら下がるだけでなく「豚の丸焼き」という動き等、少し難しい技にも意欲的に取り組んでいます。また、友だちが一生懸命に取り組む姿を見て「すごいね」と声を掛け、自分もやってみようと挑戦し、できたことに喜びを感じていました。これからも一人一人の意欲を大切に「やってみよう」という思いを受け止め、共感し、様々な活動を取り入れていきたいと思います。

＜７月のねらい＞

・たくさんの友だちとかかわり、言葉で気持ちを伝え合いながら互いの気持ちを大切にしようとする。

・健康に過ごし、夏ならではの活動を充分に楽しむ。

ほし（4歳児クラス）

泡でかくあじさい！？

紫陽花の花が見頃を迎える季節となりました。5月に散歩の道中で「このぎざぎざのはっぱはなに？」「ちいさいてんてん（蕾）がいっぱいある」等と、紫陽花に興味をもち始める様子がありました。先月、紫陽花が咲く頃になると「よくみると、ちいさなはながたくさんさいてる！」「むらさきいろのあじさいがきれい」等と足を止めてじっくりと観察する様子があり、蕾が開いたことでより関心が深まっていました。そこで、子どもたちの興味から「バブルアート」（シャボン液に絵の具で色を付ける）という技法を用いて紫陽花の制作を行いました。活動前に「泡で紫陽花を作ってみよう」と伝えると、目をキラキラさせて「やってみたい！」「どうやってやるの！？」と初めての取り組みに心を躍らせていました。また保育者が「紫、青、ピンクの中から好きな色を一つ選んでね」と伝えると「せんせい、ひとつのいろじゃつまらないよ。あじさいにはいろんないろがあるから、ぜんぶのいろをつかいたい！」と提案があり、子どもの自由な発想に思わず感心する場面がありました。子どもたちの考えを実現し、色付きのシャボン玉を画用紙に載せ、白い画用紙が徐々に色鮮やかになっていく様子や絵の具が混ざりあって変化していくことに興味を深めていました。また、吹いたシャボン玉が上手く画用紙に付かないことに気が付くと「（シャボン液を）ぶくぶくしてみよう！」とストローで液体に空気を含ませ、たくさんのシャボン玉を掬い、画用紙にのせる等の試行錯誤しながら活動を発展させていました。引き続き、子どもの「やってみたい」という思いを尊重しながら活動を行い、様々な廃材や教材を用いて遊ぶ経験を重ね、イメージしたことを形にする楽しさや面白さを味わい、満足感がもてるようにしていきたいと思います。

～健康な身体作り～

梅雨が明けるといよいよ夏本番です。暑い日が続くことが予想されるため、より一層子どもたちの体調の変化に留意していきたいと思います。雨の日が続き室内で過ごす日が多くなっていますが、巧技台やパラバルーン等の室内でできる運動遊びを取り入れ、晴れている日には子どもたちが楽しみにしているプール活動を思いきり楽しみ、体力向上を図っていきたいと思います。また、食育活動や安全指導の活動を通してバランスの良い食事や午睡時間の大切さを伝えることで、子どもたちが元気に過ごせるように働き掛けたいと思います。ご家庭でも、子どもたちの健康な身体作りのため、早寝早起きやバランスの良い食事へのご協力をよろしくお願いします。

＜７月のねらい＞

・夏の生活の仕方を知り、健康、安全に過ごす。

・水遊びやプールなど夏ならではの遊びを、思う存分楽しむ。

つき組（5歳児クラス）

夏のはじまり

梅雨の合間には、強い日差しが降り注ぐようになりました。今月は、七夕やプール遊び、夏祭り等、季節ならではの活動が盛りだくさんです。遊びや行事等、様々な経験を重ね、子どもたちと夏を満喫していきます。たくさん汗をかき、体力を消耗しやすくなったり、屋内外の温度差で体調を崩しやすくなったりもします。園でもこまめに水分補給や着替えを促し休息する時間も設け、子どもたちが自ら体調管理ができるようにしていきます。先日、折り紙を使い、「流れ星」の七夕制作を行いました。小学校では、子どもが教諭の話を聞き、考えながら授業を進めていきます。相手の話を最後まで聞くこと等が就学に向けても大切な経験となります。今回、折り紙制作では、保育者が工程を数回に分けて説明をしました。工程ごとに子どもたちも集中して話を聞き、制作を行っていました。「指先を使い、丁寧に折る」「角を合わせて、丁寧に折る」「右下から上に折り上げる」等の折り方のコツを伝えると、時間を掛けて丁寧に折り「このかどをばってんにあわせておるんだよね？」と、友だちと工程を確認しながら取り組んでいました。すぐに保育者に確認するのではなく、聞いたことをじっくりと考え理解し、まず自分でやってみようとする姿が増え、次の工程への意欲が高まっていました。また、子どもたちのイメージが広がるように「たなばたさま」の歌詞にある「ごしきのたんざく」の由来や意味を伝え、５色の折り紙、紙テープを用意しました。自ら好みの色を選択して「かぞくがだいすきで、ずっといっしょにいたいからきいろにするー」等と由来を思い出し流れ星に付けていました。これからも、選択肢を提示したり、次に何をしたら良いか考える時間を設けたりしていき、子どもたちで主体的に取り組めるようにしていきたいと思います。

～相手の気持ちを知ろう～

つき組の生活にもすっかり慣れ、友だちと遊びや生活を進めることが楽しく、年長児として自信を持って過ごしています。一方で、子どもたちは、自分の思いや気持ちを表現する言葉を習得していく過程で相手の状況がわからないまま自己主張が優先となり、なかなか思うようにやりとりが進まず言い合いになることもしばしばあります。そういったやりとりも子どもたちの心の成長過程として大切な経験となります。状況に応じて保育者が介入し、一人ひとりの話をよく聞き、それぞれの感情を言葉にして補ったり、相手にどうしてほしかったのか状況や感情を一緒に整理したりとお互いが納得できるように援助することを心掛けています。今後も温かく見守っていきたいと思います。そして、子どもたちで生活を進めていく経験を通して、自分の力で行動する充実感を味わい、協調性や団結力、クラスの一体感を心地よく感じられるように過ごしていきます。

＜7月のねらい＞

・夏の生活の仕方に留意し、快適に過ごせるようにする。

・夏ならではの遊びや行事に意欲的に取り組み、友だちと一緒に遊びを進めていく楽しさを味わう。

保健だより

暑い日が続き、熱中症が心配される時期となりました。身体が暑さに慣れていない梅雨明け直後や急激に気温があがった日、風のない日には特に注意が必要です。水分補給や体調管理に気を付けながら、涼しい時間帯は外遊びをして、暑さに負けない身体づくりを心がけましょう。

≪子どもの熱中症≫

乳幼児は、体温調節機能が未発達です。汗をかく機能が未熟で、大人と比べると暑さを感じてから汗をかくまでに時間がかかり、体温を下げることも時間がかかります。身体に熱がこもりやすく体温が上昇しやすくなります。また、大人よりも身長が低く、地面に近いため、体感温度は大人よりも２～３℃高いといわれています。

こまめに水分補給をする。
衣服は、ゆったりとした風を通しの良いものを着用し、炎天下で
輻射熱を吸収する黒色系の素材は避ける等、工夫をする。
こまめに日陰、屋内で休憩をする。（室内では扇風機、サーキュレーターを右記のようにすると効果的）
室内、車内で適切な冷房を使用する。
帽子をかぶる。（帽子は時々外して、汗の蒸発を促す）

≪夏に流行する感染症≫

新型コロナウイルスの５類移行後、子どもを中心にコロナ以外（夏風邪の「ヘルパンギーナ」や乳幼児が重症化しやすい「RSウイルス」）の感染症が流行していると国立感染研究所より発表がありました。感染の広がりを抑えることにつながるため、罹患確認後、園にご報告をお願いします。

≪お知らせ≫

6月13日（火曜日）歯科健診がありました。健診の結果は、Kindyで配信しています。

まだ確認されていないご家庭は、必ず確認をお願いします。

6月の健診でお休みしたお子さんは、今後、2回目の歯科健診(11月)で口腔内を診ます。

＜マークの見方＞　C…虫歯　C0…虫歯の前段階の歯　備考：医師からのコメントとなります。

≪虫歯予防のポイント≫　～新フッ化物ではじめる虫歯予防（医歯薬出版より）～

・保護者の仕上げ磨きを習慣化しましょう。

・歯科にてフッ素物歯面塗布を行いましょう。1回受けても効果は得られません。

年2回以上定期的に継続して受けると、約半数の人が虫歯になる確率が減少したとの報告があります。

食育だより

【先月の様子】

幼児クラスの子どもたちに写真を用いて旬の食材について説明をしました。「かれいたべたことあるよ」「めろんだいすき！」と実体験をもとに話しが盛り上がっていました。実際にスナップエンドウと絹さやに触れると「こっちのほうがぺっちゃんこだね」「まめがはいってる！」と2種類の違いに気づき、ジーっと観察していました。食事の際、味噌汁に入っていた絹さやを見つけ、保育者に嬉しそうに伝えていました。乳児クラスでは、随時食材に触れる活動を行っています。えのきさきでは、保育者の真似をしながら、指先を使い、上から下に細かく割いていました。

7月の献立について

今月の目標は「夏野菜を食べよう」です。夏野菜には、紫外線から身を守るために必要な抗酸化作用をもつ栄養素が豊富に含まれています。また、水分やカリウムを豊富に含むものが多く、体温を下げてくれる効果も期待されます。気温が高い日は食欲も減退してしまうため、暑い夏を乗り切れるように子どもたちが食べやすい味付けにするなど、献立を工夫し提供していきます。

こども園のおすすめレシピ　「ネバネバ納豆丼」

材料】(４人分)

・ご飯　　　：3合

・納豆　　　：3パック

・オクラ　　：5本

・モロヘイヤ：50ｇ

・玉葱　　　：40ｇ

・醤油　　　：小さじ１

・みりん　　：小さじ1.5

・和風だし　：60㏄

・刻み海苔　：ひとつまみ

・大葉　　　：2枚

【作り方】

①　和風だし60㏄に調味料（醤油、みりん）を入れて煮立たせる。

②　①に玉ねぎを加える。

③　オクラ・モロヘイヤの葉は塩ゆでし、刻む。

④　②に火が通ったら火を止めて粗熱をとり、③と納豆を加える。

⑤　ご飯を盛り④をのせて、最後に大葉と刻みのりを散らす。

家庭でできる食育

とうもろこしは、園でも人気の食材です。子どもでも一人で皮をむくことができ、皮やひげの感触の違いも楽しむことができます。蒸す・茹でる等、簡単な調理法ですぐに食べられ、スーパーや八百屋で手軽に買えるのも嬉しいポイントです。ぜひご家庭でも、とうもろこしを料理に取り入れて、旬の時期ならではのおいしさを味わってみてください。

Letter

富久ソラのこども園ちいさなうちゅう 令和5年度 7月号園だより

富久ソラのこども園ちいさなうちゅう　令和5年度 7月号園だより