すくわくプロジェクトについて

すくわくとは？

すくわくプロジェクト→園での子どもの探究活動に補助を出すプロジェクト

探究活動とは？

探究活動は、子どもたちの興味や関心を引き出し、主体的に取り組む活動です。テーマとして「光」「音」「植物」などを選び、それぞれの保育園や幼稚園が持つ環境や特長を活かして行います。大切なのは、子どもたちが夢中になって遊び、発見する「過程」を楽しむことです。

結果や目的（「これができるようになった」という成果）よりも、子どもたちが「どうしてそうなるのかな？」「もっと試してみたい！」と考え、行動するプロセスが重視されます。そのため、活動内容はあらかじめ決まっておらず、子どもたち自身の興味や関心をもとに、自由に進められていきます。

「相撲って、どうやったら勝てるの？」

「相撲って、どうやったら勝てるの？」そんな素朴な疑問が、子どもたちの学びと表現の連鎖を生み出しました。

たいとうこども園では、相撲部屋の見学をきっかけに、子どもたちが相撲という文化に興味を持ち、自発的に学び、遊び、表現する姿が次々と展開されていきました。

土俵での押し合いを見て「すごい音！」「やってみたい」と興奮する子どもたち。テレビ観戦や技の練習を通して、「どうしたら勝てる？」「禁じ手ってなに？」と主体的に考えるようになり、技のイラスト制作やオリジナルの技表づくり、さらには卒園制作へと活動が広がりました。

取り組みでは、勝ち負けだけでなく「相手を称える」「仲間と工夫する」といった社会性や非認知能力も育まれ、子どもたち一人ひとりの関心が深く繋がっていく様子が印象的でした。

一つの興味から多様な活動へと展開した子ども主体の相撲プロジェクトを、写真と共に丁寧にご紹介します。