ご挨拶

～夏の遊びと嬉しい再会 ～
　照りつける太陽のもと、暑さに負けず子どもたちは水遊びや泥遊びなど、夏ならではの遊びを満喫しています。毎日の発見に目を輝かせる姿は、まるで「小さな研究者」のようです。遊びを通して友達との関わりも深まり、日ごとに成長を感じております。　

　今後も熱中症や水の事故には十分に留意しながら、夏ならではの遊びを思いっきり楽しんでまいりたいと思います。

　また、7月末からは「卒園児交流」を実施し、約40名の卒園生が“小さな保育士”として帰ってきてくれました。小さかった子どもたちが心身ともに大きく成長し、園児のお世話を一生懸命に全うする姿に深く感動するとともに、まさに「大きなおうち」のあるべき姿を再確認する素晴らしい機会となりました。

卒園後もこうして温かい繋がりが続き、成長した姿を見られることを、職員一同大変嬉しく思っております。長く愛される園でいられるよう、職員一度気を引き締め努力して参りたいと思います。

もっと“とことん”！～ともに遊びともに学びともに育つ～

　今年度の運営目標である「もっととことん」。子どもたちの日々の発見を、私達保育者がどのように受け止め、学びへとつなげているのか。その一コマを毎月ご紹介します。

【Vol.5　「つめたい！」を一緒に楽しむ 〜氷と泡の感触遊び〜】

• 子どもの発見！　

　夏本番を迎え、1歳児クラスでは氷や泡を使った「感触遊び」を楽しみました。 タライの中に浮かぶヒヤッと冷たい氷や、モコモコとした白い泡。目の前に登場した未知の素材に、子どもたちは興味津々です。はじめは「これ、なぁに？」と少し警戒し、恐る恐る指先でつんつんと触れて様子を窺う姿が見られました。

• 保育士のアプローチ
  　1歳児期の子どもたちにとって、新しい感覚に出会う時は「ワクワク」と同時に「不安」も混ざり合っています。そこで保育者が先に氷に触れ、「うわぁ！冷た〜い！」と少し大げさに手をキュッと引っ込めてみせました。「冷たいけれど安全で楽しいんだよ」という気持ちを、身振り手振りと言葉で分かりやすく伝えていく関わりを大切にしました。

• 子どもの反応、それから･･･
  　すると、保育者の反応をじっと見ていた子どもたちの表情が一変！「つめたーい！」と言わんばかりに、保育者の真似をしてキャッキャと笑いながら手を引っ込める姿がたくさん見られました。 一度「楽しい！」と分かると緊張もほぐれ、泡を手に乗せてダイナミックに触ったり、氷のツルツルした感触や溶けて小さくなる変化をじっくり楽しんだりすることができました。

　大人の真似（模倣）を通して自分の感覚を確かめ、「冷たいね」「気持ちいいね」と保育者と顔を見合わせて思いを共有する体験は、子どもたちの情緒の安定や言葉の育ち（概念の獲得）に大きく繋がっています。これからも五感をしっかり刺激しながら、大人や友達と一緒に“楽しい”を共有できる体験を大切に重ねていきたいと思います。

今月のうた・伝統遊戯

＜うた＞

• 手のひらを太陽に
• きらきら星
• はなび
• ほたるこい
• 七つの子

＜伝統遊戯＞

• うみ
• みずてっぽう
• プール

今月の保育（クラスのねらい･先月の様子）

0歳児 あひる組

先月の様子

　気温も高くなり、氷遊びや泡遊び等で夏らしい活動を行い気持ち良く過ごしています。最近は周囲のものやお友だちへの興味も膨らみ、保育者と一緒に玩具を「どうぞ」「どうも」とやりとりする可愛らしい姿が見られるようになりました。いろいろなものに自ら手を伸ばし、笑顔や喃語で「見て！」「楽しいね！」と気持ちを表現しながら、夢中になって遊んでいる子どもたちです。

ねらい

• 夏の激しい暑さや一日の気温差に考慮し健康に過ごす。
• 保育士等に見守られた環境の中で、自ら好きなものへ向かい夢中になって遊ぶ。

1歳児 うさぎ組

先月の様子

ねらい

• 身の回りの事を、自分で出来た喜びを感じられるようにする。
• 運動遊びや製作を通して、十分に指先から全身を動かす。

2歳児 ひよこ組

先月の様子

　暑さが本格的になり、水遊びや氷遊びなど、夏ならではの遊びを存分に楽しむ子どもたちです。また、そら豆のさやとりやとうもろこしの皮むき、きのこ割きなどの食育活動にも取り組みました。実際に食材に触れて形や香り、感触の違いを楽しみながら、「出来た！」と嬉しそうな表情を見せてくれました。

ねらい

• 夏ならではの遊びを通して、様々な感触に触れたり、見立て遊びを楽しむ。
• 休息を十分に取り、夏を快適に過ごせるようにする。
  

3歳児　はな組

先月の様子

　プール遊びや水遊びを楽しんでいる子どもたち。活動への期待から、片付けや着替えに意欲的に取り組む姿が増えてきました。少しずつ自分で着替えられることが増え、「1人で出来たよ！」と嬉しそうな表情を見せてくれています。水遊びの中では、お友だち同士で水を掛けあったり「一緒に遊ぼう」と誘い合ったりと、言葉や身振りで関わり合いながら楽しむ様子も見られました。

ねらい

• 室内外で十分に体を動かせる環境を整え、充足した気持ちでしっかりと食事をとることで健康的に過ごす。
• 活動に期待して自ら身の回りのことを行いながら、夏ならではの活動を通して季節を感じる。

4歳児　ほし組

先月の様子

　暑い日々が続いていますが、お友達や保育者と一緒に水の冷たさを感じながら、水遊びやプール遊びを全力で楽しむ姿が見られます。水の流れや性質を利用して「いらっしゃいませ！」と本格的なままごとを楽しんだり、水鉄砲を使ってダイナミックな“水鉄砲対決”を繰り広げたりと、夏ならではの遊びを全身で味わっています。お友達とアイデアを出しながら遊びを発展させていく姿に4歳児ならではの大きな成長を感じます。

ねらい

• 暑さに負けず健康的に過ごし、安定した気持ちで保育士等や友達と一緒に、意欲的に活動に参加する。
• 言葉のやり取りを楽しみながら遊びを深める。また踊りや歌、製作を通して友だちや保育士等と一緒に自分なりの表現を楽しむ。

5歳児　つき組

先月の様子

　遠足で『水の科学館』に行ったことをきっかけに、水の不思議や仕組みに興味を抱くようになった子どもたち。普段当たり前に使っていた水も自然からの大切な恵みであり、それを綺麗にして届けてくれている人々がいることを学びました。水が届けられるまでの過程を知った事で、保育園で水遊びができることへの感謝や喜びも感じているようです。学びを通して、日々の遊びをより豊かに味わう年長さんらしい姿が見られています。

ねらい

• 自分と他者との違いに気付きながら、自分らしさを発揮して生活できるようにする。
• 思いを言葉で表現し、友達の思いも聞くことで伝え合う楽しさや夏ならでは現象経験を楽しむ。
  

8月の予定

9月の予定

お知らせ

＜引き取り訓練について＞

　下記の日程で、保護者参加型の防災訓練として引き取り訓練を実施いたします。保護者配信でお知らせしたアンケートへのご回答をお願いします。なお、アンケートには、緊急連絡先一覧（緊急時使用）作成のためのアンケートも併せてお願いしておりますので、保護者の皆様は、ご回答を願いいたします。

日にち：8月28日(金）

時間　：16時（発令）

　　　　※16時頃園より保護者配信しますので、そちらを確認後お迎えをお願いします。

　　　　※お迎えの際は引き渡しカードを使用しますので、お持ちください。

＜10月10日(土)　土曜保育について＞

　10月10日(土)は、幼児クラス（3～5歳児クラス）を対象に、千代田小学校の体育館をお借りして、運動会を開催いたします。

　当日は、職員一同で、子どもたちの運動会をサポートいたしますので、乳児クラスのお子さまにつきましても家庭保育のご協力をお願いいたします。

＜職員体制について＞

　【入職】

• 非常勤保育士（派遣）1名

8月　ほけんだより

　夏本番を迎え、厳しい暑さの日が続いていますが、園では水遊びやプール活動で楽しんでいる様子が見られます。夏は家族や友達とのお出かけが楽しみな季節ですね。楽しみがある反面、思わぬ事故に巻き込まれないよう、水遊びや交通ルールなどに充分注意して安全で楽しい夏を過ごしましょう。

夏バテを防ごう

①冷房で身体を冷やさないようにしましょう

　室温と外気温の差が激しいと、身体に負担がかかり疲労感が出やすくなります。室温は26～28℃程度になるように設定し、身体が冷え過ぎないように心がけましょう。

②適度に運動をしましょう

　気温や体感温度が高いと運動量が減り、体力が落ちて夏バテの原因にもなります。涼しい時間や環境下での適度な運動がおすすめです。

③積極的に水分をとるようにしましょう

　この時期はたくさん汗をかくので、喉が乾いていなくても、こまめな水分補給が大切です。糖分の高い飲みものは、食欲の低下を引き起こしたり体内への吸収に時間がかかります。水や麦茶を摂取するようにしましょう。

④バランスの良い食事を心がけましょう

　夏は暑さで食欲が低下しやすい季節です。疲労回復に効くビタミンB1を含む豚肉や大豆、身体の熱を逃がすカリウムや水分を含む夏野菜や果物を上手に取り入れていきましょう。

　冷たいものは内臓を冷やして胃腸の働きが弱くなり食欲低下につながります。温かいスープや煮物など消化に優しい食事を摂取することをおすすめします。また、冷たい飲み物も飲みすぎには注意しましょう。

⑤生活リズムを整え、質の良い睡眠をとる

　朝起きてすぐに朝日を浴びて朝食を摂ることで、体内時計をリセットし生活リズムを整えることができます。生活リズムを整えることが質の良い睡眠に繋がります。

＜ 8月の保健行事 ＞　

＜ 7月の感染症（7/25時点）＞　
　

• 手

食育だより

先月の様子

　幼児クラスでは『みそ天地返し』、『トマトジャムサンドクッキング』、『とうもろこしの皮むき』、『夏野菜のお話』を、ひよこ組では『とうもろこしの皮むき』を行いました。

　『夏野菜のお話』では、「そのやさいおひるごはんにでてきた！」「おくじょうでそだててる！」と子ども達は興味津々。自分たちが屋上で育てている野菜の紹介やクイズにも、元気にこたえてくれてました。

　食育を通して夏野菜のパワーを知った子どもたちからは、「なつやさいいっぱいたべる！」「おかわりする！」という頼もしい声も聞こえてきました。暑さに負けず、積極的にご飯を食べようとする姿がとても微笑ましいです。

8月の献立について

　8月の目標は「モリモリ食べよう」です。夏の暑さで食欲が落ち、体が疲れやすくなる時期です。園では、レモンドレッシングや素麺などのさっぱりとした献立を取り入れ、暑い日でも食べやすいように工夫をしています。また、夏バテ予防として夏野菜を使った献立も取り入れています。夏野菜には水分やビタミンが多く含まれており、汗で失われやすい栄養素を補うことで体調を整える働きがあります。水分補給をこまめに行い、しっかり食べて元気に過ごせる体づくりに繋げていきましょう。

「防災の日」について

　関東大震災を教訓に9月1日が、防災の日に創設されました。園では、大規模地震を想定した引き取り訓練を行い、防災の日献立を提供します。防災の日献立は、地震が起きた時に備え、火や電気を使わなくても食べることのできる備蓄食を使用して提供します。

家庭でできる食育「ピーマンの種取り」

　ピーマンには、ビタミンC、ビタミンB6、食物繊維、カリウムなどの栄養素が含まれ、夏バテ予防や熱中症予防にぴったりの夏野菜です。ピーマンの種は手で簡単に取ることができるので、お子さまと食べる前に触れてみることからはじめ、種取りを通して食べるきっかけ作りに繋げてみてはどうでしょうか。

8月のおすすめレシピ

「きなこクリームサンド」

材料（幼児2人分）

• 食パン8枚切り：2枚
• きなこ：16g
• 上白糖：12g
• 牛乳：20ml

作り方

1. きなこ、上白糖、牛乳を混ぜてきなこクリームを作る。

2. 食パンにきなこクリームを塗ってサンドし、好きな大きさに切る。