Letter
園だより
神田淡路町保育園大きなおうち
園長 菊地惠子
~雨の日も、輝く発見のステージ ~
色鮮やかなアジサイの花とともに、梅雨の時期が近づいてまいりました。大人にとっては少し憂鬱なこの時期ですが、子どもたちにとっては“雨”も学びや遊びがいっぱいの自然の教材となります。保育の中で、子どもたちの発見を一緒に目いっぱい楽しみたいと思います。
~地域とともに育つ子どもたち~
当園では、園運営および保育活動の中で“地域とのつながり”を大切にさせていただいております。この地域に私たち保育園を迎え入れていただいたことに感謝の気持ちをもち、子どもたちにも自分たちが育っていくこの地域を大切に、そして大好きに成長してほしいと考えております。
先日は、町会内にあります「いせ源」さんにお声がけいただき、月組が人力車体験をさせていただきました。いつも通る道も、人力車に乗ると景色がまた違って見え、目をキラキラと輝かせる子どもたちの姿がとても印象的でした。
また、郵便局の花壇の花植えもさせていただきました。「植えて終わり」にするのではなく、今後は水やりや雑草抜きなどの「お世話」を通じて、地域を美しく保つ活動を継続していきたいと思います。
このように、地域の方々の温かい眼差しに支えられながら、子どもたちは豊かな経験を重ねています。これからも様々な交流を通して、地域への愛着や感謝の気持ちを育んでいきたいと思います。
また、園としても子育て支援活動の充実など、地域の子育て支援拠点となれるよう、イベントの企画や実施をするなど保育園としての役割をしっかりと果たしてまいりたいと思います。
今年度の運営目標である「もっととことん」。子どもたちの日々の発見を、私達保育者がどのように受け止め、学びへとつなげているのか。その一コマを毎月ご紹介します。
初めての集団生活にも少しずつ慣れてきたあひる組さん。最近は身の回りのあらゆる「触り心地」に興味津々です。
戸外活動では、手のひらで葉っぱをギュッと握りしめてカサカサした音を楽しんだり、食事の時間には手づかみ食べで食材の柔らかさや温かさを確かめたりしています。毎日の生活の中で、たくさんの「これ、おもしろい!」「なんだろう?」と様々なものの触り心地を発見しています。
ひんやり冷たい「氷や水」に触れる機会を作ったり、絵の具のぬるぬるした感触を直接手で味わえる「フィンガーペイント」の制作を行ったりして、子どもたちが安心して「とことん」感触を味わえる環境を整えました。
最初は不思議そうに指先でツンツンと触っていた子どもたち。次第に大胆に手のひら全体で絵の具をのばしたり、氷を握りしめて溶けていく水の変化に驚いたりと、きらきらした表情をたくさん見せてくれました。
この「触って確かめる」経験の積み重ねは、手先の器用さだけでなく、「これは何だろう?」と言葉を超えて考える豊かな思考力へとつながっていきます。 今回のフィンガーペイントで制作した作品は、近々保育室に展示する予定です。子どもたちが五感で生み出した素敵な彩りを、ぜひ保護者の皆様も一緒にご覧ください。
保育園生活にも慣れてきて、好きなおもちゃや活動が増えてきました。寒天や氷等の感触遊びや、絵の具を使った製作などでは両手を使って夢中になって感触を楽しんでいます。保育者や友達に指差しや喃語等で楽しい気持ちを表現しています。
1歳児クラスのお部屋や先生たちにも慣れてたくさん遊んだり笑顔が見られるようになりました。
日中、たくさん遊ぶことで、食事にも意欲的になり、手掴みや食具を使って自分で食べ進めようとする姿が増えました。生活リズムが整ってくることで、ぐっすりお昼寝をして午後も元気いっぱい遊ぶうさぎ組さんです。
春から、生き物への興味が高まっている子どもたち。近隣の公園では、ザリガニとの出会いに盛り上がる様子もありました。屋上で育てている野菜にも、「大きくなあれ。」と水やりをして、植物や虫を大切に思う気持ちが膨らんでいます。
散歩先や戸外活動では生き物探しに興味を膨らませています。屋上やピロティにいる生き物を探したり、お部屋に持ち帰って図鑑と見比べて観察する事を楽しんだりしています。「ありさんってどこにいるのかな?」「だんごむしって何を食べるのかな?」と保育者やお友だちとお話ししながら図鑑を見て一緒に答えを探しています。
友達や保育士等と遊びの中で目標を作り、協力して達成しようとする姿が見られました。先日の砂遊びでは「ぼく山作るね」「お水持ってこなきゃ!」と自然と役割分担をする星組さん。友達の動きを見て自分はどう動いたらよいのかを徐々に考えれるようになってきました。無事に目標を達成できると、達成感の気持ちで一杯な表情を見せてくれました。
生き物はどこから来ているのか、なぜそこに住んでいるのか探索をする中で様々な疑問が出ました。山ではなくビルだらけの場所でも、ワテラスのように自然があると住みやすいのかな。自然が沢山ある街になるといいねと考えていました。そして、考えた先にたどり着いたのは、「保育園の自然は屋上に作れる!」です。そこから菜園に向けてグリーン活動に励んでいました。
| 日付 | 行事 | 対象クラス |
|---|---|---|
| 10日 | 体育指導 | 3~5歳児クラス |
| 内科健診(PM) | 全園児 | |
| 12日 | おうちの日 | 全園児 |
| 17日 | 造形活動 | 5歳児クラス |
| 19日 | バス遠足 | 3歳児クラス |
| 20日 | 保護者懇談会※年間予定表と日程が変更になっております。 | 全クラス |
| 23日 | 花育 | 5歳児クラス |
| 24日 | 誕生会 | 全園児 |
| 25日 | 歯科健診 | 全園児 |
| 29日 | プール開き | 3~5歳児クラス |
| 日付 | 行事 | 対象クラス |
|---|---|---|
| 7日 | 七夕の集い | 全園児 |
| 9日 | バス遠足 | 5歳児クラス |
| 15日 | 避難訓練 | 全園児 |
| 22日 | 体育指導 | 3~5歳児クラス |
| 23日 | 健康教育 | 3~5歳児クラス |
| 24日 | 誕生会 | 全園児 |
| 25日 | 夏祭り | 全園児 |
| 27日~31日 | 個人面談 | 1歳児クラス |
6月20日(土)に保護者懇談会を実施いたします。お子さまのクラスによって実施時間や場所が異なりますので、ご確認ください。なお、0~2歳児クラスの懇談会は、お子さまも一緒にご参加いただく内容となっております。
今年度も千代田小学校の体育館をお借りして、運動会を開催いたします。
時間等の詳細は、後日お知らせいたします。※例年同様午前中の開催を予定しております。
【お願い】
下記の日程で実習の受け入れを行います。
【栄養士実習】
【退職】
はな組(3歳児クラス)のバス遠足のお知らせです。
以下の日程で全園児健診を行います。
当日は、ご予定を調整いただき、登園していただきますようご協力お願いいたします。
保護者のみなさん向けに当法人主催のオープンセミナーを開催いたします。
5月は『おもちゃについて』『性教育について』、6月は『子どもと自己肯定感を育むについて』の動画配信型セミナーを予定しております。
詳細はKindyにてお知らせいたします。是非ご参加ください。
まもなく梅雨入りを迎えそうですね。梅雨の時期は湿度が高く、気温の変動も激しいため、体調を崩しやすい季節です。また肌トラブルも起こしやすいので注意が必要です。子どもの体調変化に気を配りながら過ごしていきましょう。
6月4日~6月10日は歯と口の健康週間です
6月4日は「6(む)4(し)」の語呂合わせからむし歯予防デー、そして6月4日~10日までの1週間は『歯と口の健康週間』です。家庭でも歯の健康やむし歯予防について話し合ったり、考えたりする機会にしてみてはいかがでしょうか。
歯みがき習慣を身に付けましょう
乳歯は大人の歯に比べて歯の表面が弱く溶けやすいのでむし歯になりやすいです。歯が生え始める頃から歯磨きの習慣づけを行う事でむし歯予防することができます。特に、就寝前の歯みがきは大切です。永久歯が揃うまでは歯の形や高さのばらつきがあるため、丁寧な「仕上げ磨き」を心がけましょう。
歯によいおやつを選びましょう
虫歯予防のため、おやつはおせんべいやおにぎりなど、糖分が少なく歯にくっつきにくいお菓子がおすすめです。また、「時間を決めてダラダラ食べをしないこと」「おやつには甘くない飲み物(お茶や水)を合わせる事」など、食べ方の組み合わせも意識してあげましょう。
6月29日(月)からプール・水遊びが開始となります。楽しく安全に遊べるようにご家庭でも毎朝の健康観察にご協力お願いします。
【次の場合はプール・水遊びをお控えください】
※水いぼは光沢のある小さなイボです。プールや水遊び自体は実施できますが、皮膚状態によっては控えた方がよい場合もあります。気になる方は看護師に相談してください。
| 日付 | 内容 | 対象クラス |
|---|---|---|
| 3日 | 身体測定 | 3~5歳児クラス |
| 4日 | 身体測定 | 1歳児クラス |
| 8日 | 身体測定 | 0歳児クラス |
| 9日 | 身体測定 | 2歳児クラス |
| 10日 | 内科健診 | 全園児 |
| 25日 | 歯科健診 | 全園児 |
| 健康診断 | 0歳児クラス |
伝染性紅斑(りんご病)1名
ウイルス性胃腸炎 1名
先月はテーマは「清潔」でした。おもちゃや部屋には見えない菌がたくさん潜んでいること、手洗いの大切さをお話しました。
看護師を見ると「ちゃんと手洗ったよ。」と声をかけてくれ、手洗いの習慣が身についている様子で嬉しくなりました。6月は歯科健診があるため、「歯」をテーマにお話していこうと思います。
幼児クラスでは味噌づくりと旬の食材のお話を、うさぎ組ではブロッコリーとカリフラワーの観察と、きのこさきを、ひよこ組ではごぼう洗いを行いました。
味噌作りでは、手で大豆を潰したり、乾燥こうじとすり大豆を合わせて丸めたりと、はな組さんからつき組さんまで役割分担をしてみんなで協力して行うことができました。「ふつうのみそよりいろがうすいね!」「しょうゆみたいなにおいがする!」など、色や香りにも注目しながら取り組んでおり、「はやくたべたい!」と完成を心待ちにしている姿が多く見られました。
今月の目標の『良く噛んで食べよう』にちなんで、歯に良い食材や良く嚙んで食べる食材を多く取り入れています。歯に良い栄養素は、カルシウム以外にビタミンAやビタミンCが多く含まれる、緑黄色野菜やきのこ類、果物なども良いとされています。
硬い物を噛むことが難しいという子どもたちも多いですが、大きさや硬さを工夫しながら子どもたちの苦手意識を減らしていき、子どもたちの健康を守っていけるような献立となっています。
6/8の『虫歯予防デー』に合わせて、カミカミランチを提供します。
良く噛んで食べることは、虫歯を出できにくくするためにとても大切です。子どものうちから良く噛んで食べることを練習するのはとても大切です。
カミカミランチ以外にも、日々の食事の中で良く噛んで食べる食材を多く取り入れることによって、子どもたちの成長にとって良く噛んで食べるのはとても大切だということを伝えていきます。
また、看護師や栄養士から歯に良い食べ物のお話や、どうしたら虫歯になりにくくなるのかのお話等を行っていきます。
春が旬の『絹さや』。春の野菜は苦みがあったり、緑色で子どもたちからは遠ざけられてしまいがちですが、一緒にすじとりをしたり、半分に割って中を観察したりなど、直接触れてみることで食べるきっかけになることがあります。保護者の方が途中までお手伝いすることで、小さなお子様でも一緒に取り組むことができる食育です。お休みの日や保護者の方の余裕がある際に、ぜひ取り組んでみてはいかがでしょうか。
「アクアパッツァ」