すくわくプロジェクトについて

すくわくとは？

すくわくプロジェクト→園での子どもの探究活動に補助を出すプロジェクト

探究活動とは？

探究活動は、子どもたちの興味や関心を引き出し、主体的に取り組む活動です。テーマとして「光」「音」「植物」などを選び、それぞれの保育園や幼稚園が持つ環境や特長を活かして行います。大切なのは、子どもたちが夢中になって遊び、発見する「過程」を楽しむことです。

結果や目的（「これができるようになった」という成果）よりも、子どもたちが「どうしてそうなるのかな？」「もっと試してみたい！」と考え、行動するプロセスが重視されます。そのため、活動内容はあらかじめ決まっておらず、子どもたち自身の興味や関心をもとに、自由に進められていきます。

神田川ほとりに花咲く保育園では、2025年度の「すくわくプロジェクト」として、花や植物との関わりをきっかけに自然や生き物への興味を深める活動「四季を通して自然を感じる ～花から始まった危険生物への探求～」に取り組みました。子どもたちは季節の花や植物に触れる中で、「この花は何ていうの？🥀」「毒はあるのかな？」と疑問を持ち、自然への探究を広げていきました。

活動では、花や植物の栽培、散歩先で見つけた自然物の観察、カブトムシの飼育などを実施。図鑑を使って調べたり、危険生物クイズに挑戦したりしながら、「危険な生き物にはどんな特徴があるの？」と興味を深める姿が見られました。また、保育者はすぐに答えを伝えるのではなく、「どう思う？」「なんでだろう？」と問いかけることで、子どもたち自身が考え、調べる経験を大切にしていました。

活動を通して、子どもたちは“観察する・育てる・調べる”経験を積み重ねながら、自然や生き物への関心を広げていきました。さらに、年長児の取り組みを園全体で共有することで、異年齢や家庭にも興味が広がり、園全体で探究を楽しむ取り組みとなりました。

※活動の詳細はPDF資料をご覧ください。