【すくわくプロジェクト】「なんだろう?」から広がる地域と日本文化への探究活動
すくわくプロジェクトについて
すくわくとは?
すくわくプロジェクト→園での子どもの探究活動に補助を出すプロジェクト
探究活動とは?
探究活動は、子どもたちの興味や関心を引き出し、主体的に取り組む活動です。テーマとして「光」「音」「植物」などを選び、それぞれの保育園や幼稚園が持つ環境や特長を活かして行います。大切なのは、子どもたちが夢中になって遊び、発見する「過程」を楽しむことです。
結果や目的(「これができるようになった」という成果)よりも、子どもたちが「どうしてそうなるのかな?」「もっと試してみたい!」と考え、行動するプロセスが重視されます。そのため、活動内容はあらかじめ決まっておらず、子どもたち自身の興味や関心をもとに、自由に進められていきます。
すみだ川のほとりに笑顔咲くほいくえんでは、2025年度の「すくわくプロジェクト」として、葛飾北斎をテーマにした活動「自分の住んでいる土地に誇りを持とう!」に取り組みました。園内に飾られている北斎の絵をきっかけに、「これはなんの絵?」「保育園と同じ絵がある!」と興味を持った子どもたちは、地域の中で北斎作品を探しながら探究を深めていきました。
活動では、すみだ北斎美術館への訪問や“北斎ブルー”をテーマにした藍染め体験、模写やオリジナルTシャツ作りなど、日本文化に触れるさまざまな経験を実施。さらに、散歩先で見つけた北斎作品を自分たちで撮影し、「ほくさいマップ」作りにも発展しました。
活動を通して、子どもたちは葛飾北斎を“見るだけの存在”ではなく、自分たちの町の魅力として身近に感じるようになり、地域への親しみや誇りを深めていきました。保育者と子どもたちが一緒に興味を広げながら、地域文化とのつながりを育む取り組みとなりました。
※活動の詳細はPDF資料をご覧ください。

