すくわくプロジェクトについて

すくわくとは？

すくわくプロジェクト→園での子どもの探究活動に補助を出すプロジェクト

探究活動とは？

探究活動は、子どもたちの興味や関心を引き出し、主体的に取り組む活動です。テーマとして「光」「音」「植物」などを選び、それぞれの保育園や幼稚園が持つ環境や特長を活かして行います。大切なのは、子どもたちが夢中になって遊び、発見する「過程」を楽しむことです。

結果や目的（「これができるようになった」という成果）よりも、子どもたちが「どうしてそうなるのかな？」「もっと試してみたい！」と考え、行動するプロセスが重視されます。そのため、活動内容はあらかじめ決まっておらず、子どもたち自身の興味や関心をもとに、自由に進められていきます。

「相撲ってどんなスポーツ？」「押し合うだけ？」

「相撲ってどんなスポーツ？」「押し合うだけ？」「ちゃんこ鍋ってほんとに食べるの？」──そんな素朴な疑問が、子どもたちの探究の扉を開きました。

EDO日本橋保育園では、法人内での相撲大会開催をきっかけに、子どもたちが相撲って何？という問いから学びを広げていく保育実践が展開されました。図鑑やテレビを通して相撲のルールや技、力士の体格や食事について学んだ子どもたちは、「やってみたい！」「強くなりたい！」と自発的に行動へ移っていきます。

園内ではオリジナルのトントン相撲や腕相撲、指相撲を通じて遊びながらルールを理解。さらに、四股踏みや柔軟運動を取り入れたり、実際にちゃんこ鍋をクッキングしたりと、身体づくりや食育にも自然に関心が向かっていきました。

相撲マットの導入後には取組みに熱が入り、「横綱になりたい！」と給食をおかわりする子も登場。負けて悔し涙を見せながらも、相手に敬意を表する姿や仲間を応援する声がけも育ち、“勝ち負け”を超えた心の育ちが随所に見られました。

本記事では、子どもたちが“知る・観る・やってみる”を繰り返しながら、相撲を通して育んだ1年の探究と挑戦の軌跡をご紹介します。